Este libro desarrolla los
contenidos del módulo profesional de Servicios de Información Turística del
Ciclo Formativo de grado superior de Guía, Información y Asistencias
Turísticas, perteneciente a la familia profesional de Hostelería y Turismo.
Para ello, se han recogido los contenidos especificados en el Real Decreto
1255/2009, de 24 de julio, por el que se establece el título de Técnico
Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas y se fijan sus enseñanzas
mínimas, así como los currículos de dicho ciclo en cada comunidad autónoma.
La obra se organiza en cinco
unidades, que recorren todo el currículo del módulo a lo largo de los
siguientes temas: introducción a los sistemas de información turística; las
oficinas de información turística; estructuración de los servicios de
información turística; atención al público en oficinas de información;
comunicación y difusión de los servicios y productos de los sistemas de
información turística.
La obra ofrece un contexto
histórico específico de la información y la promoción turísticas y recoge las
últimas tendencias nacionales e internacionales enmarcándolas en los referentes
legales de aplicación en cada zona. Así puede ofrecer una visión veraz y
práctica de la interrelación de los diferentes marcos normativos. Ello sirve de
base para entender y desarrollar las funciones y las características propias de
la información y la promoción turísticas que se estudian a lo largo de ella.
Además, recoge la visión de
profesionales con amplia experiencia en el sector turístico en general y en el
campo de la información turística en particular que se han trasladado a este manual
a través de los contenidos curriculares y el asesoramiento de docentes. De esta
manera, se consigue ofrecer una herramienta adaptada a los contextos turístico
y educativo.
Asimismo, a lo largo del manual
se incluyen numerosos recursos como esquemas, imágenes, tablas, actividades
propuestas, actividades resueltas, cuadros de información importante y adicional
o enlaces web de interés, que facilitan la construcción del andamiaje sobre el
que los alumnos apoyarán sus conocimientos. Al mismo tiempo, el mapa conceptual
que se incluye al final de cada unidad permite realizar un repaso de sus
contenidos fundamentales antes de poner a prueba lo aprendido y ampliar
información con la realización de las actividades finales de comprobación, de
aplicación y de ampliación.
La autora, graduada en Turismo y
licenciada en Psicología, ha trabajado en distintas ramas del sector turístico,
tanto en el ámbito público como en el privado, y en la actualidad es profesora
de la especialidad de Hostelería y Turismo.