1.- El sistema de ingreso: concurso-oposición.
2.- Aclaraciones conceptuales sobre programación didáctica y unidad didáctica.
3.- Orientaciones básicas para la exposición oral.
4.- Ejemplificación de la especialidad: Educación Primaria. Matemáticas. 2º ciclo.
3º curso.
4.1.-Programación didáctica: Introducción y Marco legal. Análisis del contexto socioeducativo. Vinculación con el proyecto educativo de centro (PEC). Vinculación con la Programación didáctica (PD). Aspectos relativos a la elección de curso. Aspectos metodológicos y organizativos del curso. Aspectos relativos a la evaluación y calificación. Vinculación con el trabajo de aula. Esquema de desarrollo de las unidades didácticas según especialidad. Atención a la diversidad. Conclusiones. Bibliografía. 4.2.-Ejemplo de Unidad Didáctica.